郑州时代科技中等专业学校创办于2006年,恰逢国家大力发展职业教育的关键时期。学校位于郑州经济技术开发区,占地面积350亩,建筑面积28万平方米。建校十七年来,学校从最初仅有的3个专业、400名学生,发展到如今拥有28个专业、在校生6800余人的规模,见证了郑州职业教育的快速发展历程。
学校发展可分为三个阶段:2006-2012年为初创奠基期,重点建设基础专业,完善办学条件;2013-2018年为改革创新期,深化产教融合,形成办学特色;2019年至今为内涵提升期,聚焦高质量发展,打造职教品牌。如今,学校已成为河南省职业教育的重要示范基地。
学校秉承“立德树人、技能报国”的办学宗旨,确立了“服务区域经济,支撑产业发展”的办学定位。在办学实践中,学校形成了三大核心办学理念:
服务导向理念:坚持职业教育服务区域经济社会发展。学校建立了产业需求动态监测机制,每年组织教师深入企业调研,形成《郑州市产业发展与人才需求报告》,为专业设置和人才培养提供决策依据。
质量立校理念:将人才培养质量作为学校发展的生命线。学校构建了“标准引领、过程监控、多元评价、持续改进”的质量保障体系,确保教育教学质量稳步提升。
创新发展理念:以改革创新驱动学校发展。学校在人才培养模式、课程体系、教学方法等方面持续创新,形成了独具特色的办学模式。
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学校构建了“以产业需求为导向,以能力培养为核心”的专业建设体系,形成了四大特色专业群:
智能制造专业群:包括工业机器人技术应用、数控技术应用、机电技术应用等专业。该专业群与郑州智能制造产业园深度合作,共建智能制造实训中心,配备了价值8000余万元的先进设备,年培养技术技能人才600余名。
信息技术专业群:涵盖大数据技术应用、物联网技术应用、软件与信息服务等专业。与华为、腾讯等头部企业合作,共建“数字技术创新实验室”,引入企业真实项目,学生在校期间即可参与项目开发。
现代服务专业群:设有电子商务、现代物流、旅游服务与管理等专业。与郑州航空港区合作,建设跨境电商运营实训基地,学生在校期间可参与真实电商运营。
交通运输专业群:开设汽车运用与维修、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理等专业。与郑州地铁集团开展订单培养,年输送专业人才300余名。
学校建立了专业动态调整机制,每三年对专业进行一次全面评估,根据产业发展需求及时调整专业方向。近五年,学校新增无人机操控与维护、人工智能技术服务等新兴专业5个。
学校创新实施“校企协同、工学结合”的人才培养模式:
“双元制”培养模式:与企业共建“校中厂”“厂中校”,实施校企双主体育人。学生在校学习期间,有50%的时间在企业实践,实现理论学习和实践操作的有机结合。
模块化课程体系:打破传统学科体系,按照职业岗位能力要求,构建模块化课程体系。每个专业设置6-8个能力模块,学生可根据自身兴趣和职业规划选择学习模块。
项目化教学改革:将企业真实项目引入课堂教学,实施项目化教学。近三年,学校引入企业项目156个,学生参与完成技术改进、产品设计等项目86项。
“1+X”证书制度:作为首批试点院校,学校将职业技能等级标准融入课程体系。近三年,学生中级以上职业技能证书获取率达92%,实现了学历证书与职业资格证书的有效衔接。
学校实施“引育结合”的师资队伍建设策略:
高层次人才引进:面向行业企业引进技术能手、能工巧匠。近五年引进企业技术骨干32人,其中省级技术能手8人,市级技术能手12人。
教师培养培训:建立教师发展中心,实施分层分类培养。每年选派骨干教师到德国、新加坡等职业教育发达国家研修学习,提升教师的国际视野和专业水平。
教学团队建设:组建校级教学创新团队12个,围绕模块化教学、项目化教学等开展改革实践。智能制造教学团队被评为省级优秀教学团队。
校企人才交流:建立教师与企业技术人员双向流动机制,近三年校企人员交流达186人次,联合开展技术攻关项目42项。

学校投资1.5亿元建设了高水平的产教融合实训基地:
智能制造实训中心:建筑面积8000平方米,配备五轴联动加工中心、工业机器人工作站等先进设备300余台套。该中心被认定为河南省示范性实训基地,年接待实训学生5000余人次。
信息技术实训中心:建设大数据实验室、物联网创新实验室等8个专业实验室,配备高性能服务器、网络设备等1000余台套。与华为共建“华为ICT学院”,开展华为认证培训。
现代服务实训中心:建设跨境电商运营中心、智慧物流实训室等6个实训场所,模拟真实商业环境。学生在校期间可参与真实电商运营,年交易额超过200万元。
交通运输实训中心:建设汽车维修实训车间、轨道交通模拟驾驶室等实训场所,配备各类教学车辆30余台,模拟驾驶设备20套。