在中华民族伟大复兴的新征程中,河南能源工业技师学院以其独特的办学定位和卓越的育人成就,成为中原大地上闪耀的技能教育明珠。这所学院不仅是传统能源产业转型升级的人才孵化器,更是新兴产业发展的技能支撑平台,在现代职业教育改革大潮中走出一条独具特色的创新发展之路。
服务国家能源安全战略
学院以服务国家能源安全为根本使命,围绕煤炭清洁高效利用、新能源开发、能源装备智能化等关键领域,构建了覆盖能源全产业链的技能人才培养体系。学院紧跟能源技术革命步伐,将数字技术、智能技术与传统能源技术深度融合,培养适应新型能源体系建设需要的高素质技术技能人才。
支撑区域经济高质量发展
对接河南省“十大战略”实施,学院聚焦先进制造业、战略性新兴产业发展需求,将专业建设与区域产业布局紧密结合。在服务传统产业改造升级的同时,积极布局智能制造、新能源装备、工业互联网等新兴领域,成为区域产业转型升级的重要人才支撑。
引领职业教育创新发展
作为河南省职业教育改革发展的重要试点单位,学院积极探索现代学徒制、产教融合型企业建设等改革举措,形成了可复制、可推广的办学经验。学院牵头成立能源化工职业教育集团,搭建了校企合作、校校合作的宽广平台。
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传统优势专业提档升级
煤矿智能化开采技术:引入5G、人工智能等新技术
现代化工生产技术:强化安全环保、节能降耗技术
电力系统自动化技术:融入新能源接入、智能电网技术
矿山机电设备维修:向智能化、数字化维修转型
新兴重点专业加速发展
工业机器人技术应用:服务制造业智能化改造
新能源装备技术:涵盖光伏、风电、储能等领域
智能制造技术:融合数字孪生、智能控制技术
物联网应用技术:支撑产业数字化转型
未来前瞻专业积极布局
氢能技术应用:服务氢能产业发展
碳捕集利用技术:助力“双碳”目标实现
人工智能技术应用:赋能传统产业智能化
数字能源管理:服务能源系统数字化转型
校企协同育人机制
学院与河南能源化工集团等120余家企业建立了深度合作关系,共建8个产业学院、12个企业学院,实施“招生即招工、入校即入企”的现代学徒制培养模式。校企共同制定人才培养方案,共同开发课程资源,共同建设实训基地,共同实施教学评价。
教学组织方式改革
全面推行“工学一体化”教学模式,建设一体化教学场所56个,开发一体化课程教材82门。实施项目化教学、案例教学、情景教学等教学方法改革,将企业真实生产项目转化为教学案例,实现教学过程与生产过程对接。
实践教学体系建设
建成校内实训基地总面积达5.2万平方米,设备总值超亿元,其中智能化、数字化设备占比达65%。建立校外实训基地86个,涵盖能源、制造、服务等多个领域,满足不同专业学生的实践教学需求。
专任教师队伍建设
实施“教师能力提升工程”,建立教师定期到企业实践制度,每年选派30%以上专任教师到企业实践锻炼。实施“青蓝工程”,建立师徒结对培养机制,促进青年教师快速成长。目前,“双师型”教师比例达88%,高级职称教师比例达46%。
兼职教师队伍建设
聘请企业技术能手、能工巧匠、管理骨干等156人担任兼职教师,建立企业导师资源库。实施校企人员双向交流制度,企业技术人员定期到校授课,学校教师定期到企业挂职锻炼,形成良性互动机制。
教学团队建设
建设省级教学创新团队5个,校级教学团队12个。实施“名师引领计划”,设立名师工作室8个,发挥名师示范引领作用。建立教师教学能力竞赛机制,以赛促教、以赛促改。

人才培养质量
近三年,学院培养高级工及以上层次技能人才1.5万余人,毕业生双证书获取率100%,高级工培养比例达78%。学生在国家级技能大赛中获奖156项,省级技能大赛获奖385项。
就业创业质量
毕业生就业率连续五年保持在98%以上,专业对口就业率达89%,毕业生入职起薪年均增长10%。毕业生中涌现出一大批技术能手、劳动模范,50%以上毕业生在三年内成长为技术骨干。
社会服务贡献
年社会培训规模达2.5万人次,为企业开展定制化培训项目86个,完成企业技术服务项目236项,获国家专利授权132项。学院技能鉴定站年鉴定规模超1.5万人次,成为区域重要的技能评价中心。
工匠文化环境建设
建设工匠精神主题校园,设立“工匠长廊”“技能大师风采墙”“优秀校友事迹展”等文化阵地。创建技能大师工作室集群,成为传承技艺、培育新人的重要平台。
工匠精神教育活动
常态化开展“工匠精神大讲堂”,邀请大国工匠、劳动模范、技术能手进校园。举办“技能文化节”“劳动教育周”等主题活动,营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的校园文化氛围。
工匠品格养成体系
将工匠精神培育纳入人才培养全过程,建立学生职业素养评价体系。实施“技能成才、技能报国”主题教育,引导学生树立正确的职业观、成才观。