郑州树青医学中等专业学校全

一、发展历程与办学定位

郑州树青医学中等专业学校起源于1992年成立的郑州市树青医学培训中心，2004年经河南省教育厅批准正式升格为全日制普通中等专业学校，是河南省较早专注于医学类中等职业教育的机构之一。学校隶属于郑州澍青医学高等专科学校体系，共享其部分教育资源，形成中高职衔接的特色办学格局。

学校秉承“尚品德、精技能、衡心智、笃创新”的校训精神，坚持“立足郑州、服务河南、面向基层、贴近行业”的办学定位，致力于培养适应新时代基层医疗卫生需求的实用型技术技能人才。近五年，学校先后荣获“河南省特色中职学校”、“河南省护理教育改革试点单位”、“郑州市职业教育先进单位”等称号。

二、办学条件与硬件实力

1. 校园环境与设施
学校主校区位于郑州市二七区，另在建新校区位于郑东新区职教园区。现有校区占地面积98亩，建筑面积7.8万平方米。校园采用现代简约风格设计，医学文化氛围浓厚，建有“医学生誓言墙”、“医学名人长廊”、“中医药文化园”等特色景观。

教学设施现代化程度高：

• 智慧教室覆盖率100%，全部配备86英寸交互式智能平板

• 建成覆盖全校的无线网络和数字化教学平台

• 图书馆实现RFID自助借阅系统，电子资源库与澍青医专共享

• 建有标准化运动场、室内体育馆、心理健康中心等配套设施

2. 实验实训基地建设
学校实验实训中心总面积达2.3万平方米，设备总值4200万元，形成“基础-专业-综合”三层实训体系：

• 基础医学实验平台：包括数字化解剖实验室（配备VR解剖系统）、显微互动实验室、病理标本陈列馆（收藏标本2000余件）、生物化学实验室等。

• 专业实训中心：

• 护理实训中心：完全按照医院标准建设，设有模拟病区（床位60张）、ICU病房、手术室、产房、新生儿室等，配备高仿真智能模拟人

• 医学检验中心：拥有全自动生化分析仪、化学发光免疫分析仪、PCR实验室等先进设备

• 康复治疗中心：配备物理治疗、作业治疗、言语治疗全套设备及中医康复特色设备

• 影像实训中心：建有DR实训室、CT模拟室、超声诊断室等

• 临床技能综合训练中心：引进OSCE（客观结构化临床考试）系统，设有16个标准化考站，可用于技能考核和竞赛训练。

学校与医院合作共建“院中校”3个，校外实训基地达58个，完全满足学生实习需求。

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三、师资队伍深度建设

1. 教师队伍结构特点
学校现有教职工312人，其中专任教师238人，生师比为15:1，优于国家规定标准。教师队伍呈现以下特点：

• 年龄结构合理：35岁以下占42%，36-50岁占38%，51岁以上占20%

• 学历层次提升：硕士及以上学历教师达89人，占37.4%

• 双师素质突出：具有医师、护师等职业资格证书的教师达181人，占76%

• 行业背景深厚：有三级医院工作经历的教师达126人，平均临床工作年限8.3年

2. 教学团队建设成果
学校打造了5个校级优秀教学团队，其中护理教学团队为省级教学团队。实施“名师培育工程”，现有：

• 省级职业教育教学专家2人

• 省级学术技术带头人3人

• 省级教学名师4人

• 市级骨干教师28人

3. 教师发展支持体系

• 实施“青年教师导师制”，为新教师配备临床和教学双导师

• 设立教师发展中心，每年投入培训经费超百万元

• 建立教师企业实践制度，专业课教师每5年累计实践时间不少于6个月

• 开展“教学能力提升三年行动计划”，教师教学比赛获奖率达65%

四、专业建设与教学改革

1. 专业布局特色
学校构建了“一体两翼三支撑”的专业体系：

• 主体专业：护理（省级品牌专业）

• 两翼专业：医学检验技术、康复治疗技术（市级重点专业）

• 支撑专业：医学影像技术、药剂、口腔修复工艺、中医康复技术

对接健康服务业新业态，近年新增婴幼儿托育、健康管理、智慧健康养老服务等专业方向。

2. 人才培养模式创新
推行“三对接、四融合”人才培养模式：

• 三对接：专业设置对接行业需求、课程内容对接职业标准、教学过程对接工作过程

• 四融合：岗课赛证融合、理实虚融合、医教协同融合、德技并修融合

3. 课程体系重构
构建“公共基础+专业核心+职业拓展”模块化课程体系：

• 公共基础课突出医学人文特色，开设《医学伦理学》《医患沟通艺术》等课程

• 专业核心课推行项目化教学，开发工作手册式教材12部

• 职业拓展课设置专业方向模块，学生可根据兴趣选择老年护理、急危重症护理等方向

4. 教学方法改革

• 普及案例教学、情景教学、项目教学等教法

• 建设省级精品在线开放课程4门，校级在线课程23门

• 推行“课证融通”，将护士执业资格考试内容融入日常教学

• 开展“课堂革命”，专业课理实一体化教学比例达70%

五、升学体系的立体构建

1. 对口升学精细化辅导
学校成立升学指导中心，构建“分层分类、精准辅导”体系：

• 组建实验班：针对优秀学生组建“本科升学班”，配备最强师资

• 个性化指导：为每位学生制定《升学发展档案》，跟踪指导

• 模拟训练系统：建立对口升学题库和模拟考试系统

• 近年升学数据：2022年对口升学率达88.7%，本科上线126人

2. 中高职衔接贯通

• 与郑州澍青医专等6所高校开展“3+2”分段培养

• 衔接课程实行“五个统一”：统一人才培养方案、统一课程标准、统一教材使用、统一考核评价、统一师资培训

• 中高职衔接学生转段通过率达98%

3. 继续教育通道

• 与高校合作开展成人高等教育，设有临床医学、护理学等专业

• 建立自学考试助学中心，为学生提供便捷的学历提升服务

• 与日本、德国相关机构合作，探索国际化升学路径

4. 技能大赛升学优惠
学校在全国职业院校技能大赛中获得二等奖以上，或在省级技能大赛中获得一等奖的学生，可享受免试或加分录取政策。近三年通过此渠道升学的学生达47人。

六、就业质量与职业发展

1. 就业网络深度拓展
学校构建了“政-校-行-企”四方联动就业网络：

• 与郑州市卫健委合作实施“基层卫生人才定向培养计划”

• 加入河南省卫生职业教育集团，共享就业资源

• 与128家用人单位签订长期合作协议，其中三级医院39家

• 建立就业基地分级管理制度，评选优质就业基地26个

2. 就业服务精准化

• 实施“一生一策”就业帮扶，建立困难毕业生台账

• 开发就业信息平台，实现岗位精准推送

• 每年举办大型招聘会4场，专场招聘会30余场

• 邀请优秀校友回校开展“职业成长分享会”

3. 就业质量稳步提升
2022届毕业生就业质量报告显示：

• 整体就业率：97.3%

• 专业对口率：93.8%

• 本省就业率：89.2%，服务区域经济社会发展

• 三级医院就业率：35.7%

• 平均起薪：3860元/月，高于全省中职生平均起薪28%

• 用人单位满意度：96.5%

• 毕业生满意度：94.2%

4. 创新创业教育成效

• 建成800平方米创新创业孵化中心

• 开设《医学生创新创业基础》必修课

• 设立创新创业奖学金，每年奖励20个项目

• 毕业生创办企业34家，其中医疗相关企业28家