郑州树青医学中等专业学校：培育基层健康守护者的摇篮

一、三十四载弦歌不辍：一部民办医学教育的奋进史

当1989年的春风吹过中原大地，一所承载着特殊使命的学校在郑州悄然诞生。创始人王树青教授，一位怀揣“让更多人获得基本医疗服务”理想的老医务工作者，在医疗资源相对匮乏的年代，创办了这所专注于培养基层医疗人才的学校。从最初仅有两个班级、78名学生的小规模起步，到如今发展成为拥有两个现代化校区、八大专业集群、在校生3500余人的省级重点中等职业学校，郑州树青医学中等专业学校用三十四年的时间，书写了一部河南民办医学教育的动人篇章。

发展历程中的重要里程碑：

• 1994年：首届毕业生100%就业，树青品牌初获社会认可

• 2001年：建成独立校园，结束租借校舍办学的历史

• 2008年：通过河南省中等职业学校办学水平评估

• 2014年：护理专业获批省级重点专业

• 2020年：入选河南省职业教育特色学校

• 2023年：启动智慧校园二期工程建设

如今的树青校园，占地面积328亩，建筑面积21.6万平方米，绿化覆盖率超过40%。漫步校园，教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓错落有致；医学名人雕塑、中医药文化长廊、生命科学园等景观点缀其间，营造出浓厚的医学教育氛围。学校连续多年荣获“河南省民办教育先进单位”“郑州市职业教育先进集体”等称号，成为河南省医学类中等职业教育的优质品牌。

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二、师资队伍：临床经验与教学艺术的完美融合

结构合理的专业化团队

学校现有教职工392人，其中专任教师268人，形成了一支结构合理、素质优良的教师队伍：

• 职称结构：高级职称教师97人（占比36.2%），中级职称121人（占比45.1%）

• 学历层次：硕士以上学历教师106人（占比39.6%），博士8人

• 双师型教师：178人（占比66.4%），均具有医疗卫生机构工作经历

• 行业兼职教师：56人，来自省内三级医院和知名医药企业

独具特色的师资建设模式

1. 临床教师驻校制度：每学期聘请10-15名临床专家全职驻校，将最新临床经验带入课堂

2. 教师临床轮训计划：专业课教师每三年必须累计完成6个月临床实践

3. 教学能力提升工程：每年投入150万元用于教师培训，组织教学比赛、学术交流

4. 青年教师导师制：为每位新教师配备教学导师和临床导师，加速成长

教学科研成果丰硕

近三年，教师团队取得显著成绩：

• 主持省级以上教研课题18项，其中重点课题5项

• 主编参编国家规划教材12部、行业特色教材24部

• 发表核心期刊论文45篇，其中SCI收录3篇

• 获得省级教学成果奖4项，市级教学成果奖8项

• 在全省教学能力大赛中获奖28项，其中一等奖6项

三、专业体系：紧贴健康中国需求的精准布局

三大专业集群协同发展

学校围绕国家卫生健康战略，构建了特色鲜明的专业体系：

临床护理专业群（核心群）

• 护理专业：省级品牌专业，年招生500人，设普通护理、老年护理、急诊急救、涉外护理4个方向

• 助产专业：与郑州市妇幼保健院共建，突出母婴护理特色

• 中医护理方向：融入中医药特色护理技术

医技支持专业群（骨干群）

• 医学检验技术：省级特色专业，与金域医学共建实训基地

• 医学影像技术：配备数字化影像教学系统

• 口腔修复工艺：引入CAD/CAM数字化口腔技术

健康服务专业群（新兴群）

• 康复治疗技术：医养结合特色，对接老龄化社会需求

• 药剂专业：涵盖医院药学、临床药学、药品营销

• 健康管理：新设专业，培养健康管理师

课程体系改革与创新

学校实施“基础平台+专业模块+方向课程”三级课程体系：

公共基础平台（占总课时30%）

• 文化基础课：语文、数学、英语、信息技术

• 医学基础课：人体解剖、生理学、病理学

• 职业素养课：医学伦理学、医患沟通、医疗法规

专业核心模块（占总课时50%）

• 护理专业：基础护理、内科护理、外科护理、妇儿科护理

• 检验专业：临床检验、微生物检验、生化检验、免疫检验

• 康复专业：康复评定、运动疗法、物理因子治疗、作业疗法

方向特色课程（占总课时20%）

• 根据就业市场需求动态调整

• 引入行业最新技术和标准

• 强化技能证书考核内容

教学模式改革亮点

1. “1.5+1+0.5”培养模式：一年半在校学习，一年医院实习，半年返校强化

2. “1+X”证书制度试点：护理专业对接老年照护、母婴护理证书；康复专业对接中医康复理疗证书

3. 现代学徒制试点：与郑州颐和医院等合作，实施“双导师”培养

4. 信息化教学改革：建设智慧教室，开发虚拟仿真教学资源

5. 课程思政全覆盖：将医学人文教育融入专业教学全过程

四、升学体系：构建人才成长的立交桥

多元化的升学通道

学校为学生搭建了六条升学路径，满足不同学生的发展需求：

对口升学（主干道）

• 合作高校：河南医学高等专科学校、漯河医学高等专科学校等8所

• 近三年升学率：2020年79%，2021年83%，2022年86%

• 2022年本科上线58人，创历史新高

• 学校组建升学强化班，实施分层教学

单独招生（快速路）

• 合作院校：省内25所高职院校

• 近三年录取率：平均91%

• 热门院校：郑州铁路职业技术学院、河南护理职业学院

• 学校提供个性化备考指导

贯通培养（直通车）

• “3+2”分段培养：与郑州澍青医学高等专科学校合作护理专业

• 五年一贯制试点：与部分高职院校探索中高职衔接

• 优势：节约时间，课程衔接紧密

成人教育（补充道）

• 合作高校：郑州大学、河南中医药大学

• 学习形式：在校期间同步攻读成人大专

• 毕业时可获得“中专+大专”双文凭

技能大赛（特殊通道）

• 省级以上技能大赛获奖可获免试或加分资格

• 学校每年举办技能竞赛月活动选拔人才

• 近三年通过此途径升学35人

国际升学（新路径）

• 日本方向：与日本介护服务机构合作，已有35名毕业生赴日

• 德国方向：探索与德国养老护理机构合作

• 优势：拓宽国际视野，提升就业竞争力

升学服务保障体系

学校建立“全程化、个性化”升学指导体系：

• 高一阶段：开展职业认知教育，组织高校参观

• 高二阶段：进行学业规划，确定升学目标

• 高三阶段：组织强化培训，指导志愿填报

• 毕业后：跟踪升学情况，提供持续支持

学校设有专门的升学指导中心，配备5名专职教师，每年服务学生超过1000人次。近三年，学校升学工作获得家长满意度95%以上的好评。

五、就业质量：实用型人才的市场认可

就业数据持续向好

• 就业率：近三年平均96.8%（2020年96.2%，2021年96.8%，2022年97.1%）

• 专业对口率：平均88.5%，其中护理专业达92%

• 就业稳定性：一年后在职率85%，三年后在职率78%

• 起薪水平：郑州市内平均3300元/月，省内其他地区平均2800元/月

就业领域分布合理

1. 医疗卫生机构（70%）

• 三级医院：15%（主要为合同制岗位）

• 二级医院：30%（县区级医院为主）

• 基层机构：25%（社区卫生服务中心、乡镇卫生院）

2. 健康养老产业（18%）

• 养老机构：10%（养老院、老年公寓）

• 康复中心：5%（康复医院、康复科室）

• 健康管理：3%（健康管理公司、体检中心）

3. 医药相关企业（10%）

• 制药企业：4%

• 医疗器械公司：3%

• 医药流通企业：3%

4. 自主创业（2%）

• 社区护理站

• 康复工作室

• 健康咨询机构

优质合作单位网络

学校与省内外120余家单位建立稳定合作关系：

医院类（45家）

• 三级医院15家：河南省人民医院、郑州大学第一附属医院等

• 二级医院20家：郑州颐和医院、郑州市中心医院等

• 专科医院10家：郑州骨科医院、郑州妇幼保健院等

养老机构类（25家）

• 大型养老集团：晚晴养老、爱馨养老、九如城养老

• 社区养老中心：郑州市15个示范性社区养老服务中心

医药企业类（30家）

• 上市企业：华润河南医药、国药控股河南公司

• 连锁药店：张仲景大药房、大参林药店

• 生产企业：宛西制药、羚锐制药

其他单位（20家）

• 体检中心：美年大健康、爱康国宾

• 康复机构：郑州济华骨科医院康复科

• 母婴机构：月子中心、婴幼儿照护机构

就业服务体系建设

学校构建了完善的就业服务体系：

全程化就业指导

• 入学教育：开展职业认知，参观合作单位

• 在校期间：职业生涯规划，就业技能培训

• 实习阶段：实习就业一体化，提高留用率

• 毕业后：就业跟踪，职业发展咨询

精准化就业服务

• 建立毕业生信息库，动态跟踪就业状态

• 开展个性化就业推荐，提高人岗匹配度

• 举办专场招聘会，每年提供岗位3000余个

校企合作深化

• 共建订单班、冠名班，实施定向培养

• 企业参与人才培养方案制定和课程开发

• 共建实训基地，实现资源共享

创业支持体系

• 开设创新创业课程，培养学生创业意识

• 设立创业基金，支持毕业生创业项目

• 提供创业孵化和指导服务

优秀校友风采

学校培养的近3万名毕业生中，涌现出一批优秀代表：

临床一线骨干

• 李护士长：2005届护理专业，河南省人民医院急诊科护士长

• 张主管技师：2008届检验专业，郑州大学一附院检验科主管技师

管理岗位精英

• 王主任：2010届护理专业，某民营医院护理部主任

• 赵经理：2012届药剂专业，某医药公司区域经理

创业成功典型

• 刘院长：2015届康复专业，创办社区康复连锁机构

• 陈总监：2018届护理专业，创办母婴护理中心

基层服务模范

• 孙护士：2016届护理专业，扎根乡镇卫生院

• 周检验师：2019届检验专业，县级疾控中心骨干

六、实训基地：临床能力的锤炼工场

现代化实训中心建设

学校投入8000余万元建设的医学实训中心，建筑面积2.8万平方米，包括六大功能区：

基础医学实训区

• 数字解剖实训室：配备“数字人”解剖系统

• 显微互动实验室：60台高清数码显微镜

• 病理标本馆：收藏标本1500余件

• 机能实验室：生物信号采集系统

护理专业实训区

• 基础护理实训室：床位60张，全功能护理人模型

• 专科护理实训室：ICU、手术室、产房、儿科病房

• 社区护理实训室：模拟家庭护理环境

• 急救技能实训室：配备智能急救模拟人

临床技能实训区

• 内科技能训练室：心肺听诊、腹部触诊模型

• 外科技能训练室：清创缝合、换药拆线设备

• 妇产科技能训练室：产科检查、分娩模型

• 儿科技能训练室：婴儿护理、儿童体格检查设备

医技专业实训区

• 医学检验实验室：全自动生化分析仪、PCR仪

• 医学影像实训室：DR、CT模拟教学设备

• 口腔技工实训室：数字化口腔扫描与打印系统

• 康复治疗实训室：理疗设备、康复训练器械

综合实训平台

• OSCE考站：16个标准化考站

• 虚拟仿真实训中心：15个虚拟仿真项目

• 临床思维训练室：临床思维训练系统

社区健康服务实训区

• 模拟社区卫生服务站

• 家庭医生工作室

• 健康管理办公室

实训教学特色

1. 早临床、多临床：从第一学期开始接触临床环境

2. 标准化训练：所有操作严格按照临床标准

3. 情景模拟教学：创设真实临床场景

4. 技能竞赛常态化：以赛促学，以赛促练

社会服务功能

实训中心不仅服务教学，还面向社会开放：

• 年培训养老护理员1000人次

• 年培训急救技能人员1500人次

• 承接职业技能鉴定2000人次

• 服务社区群众健康检查