在中国经济转型升级的关键时期,郑州技师学院以前瞻性的战略眼光和创新性的办学实践,正在重新定义现代技工教育的内涵与外延。这所位于国家中心城市核心区的技能人才培养高地,已发展成为集“人才培养、技术创新、社会服务、文化传承”于一体的现代化职业教育综合体,为区域经济社会发展提供了坚实的人才支撑。
学院的战略定位清晰而坚定:
服务国家制造强国战略的实践基地:紧密对接“中国制造2025”郑州行动计划,聚焦智能制造、高端装备、新一代信息技术等重点领域,培养支撑产业转型升级的关键技能人才
推动区域创新发展的动力引擎:作为郑州市高技能人才培养的主阵地,学院深度融入区域创新体系,成为连接教育链、人才链与产业链、创新链的关键枢纽
促进更高质量就业的民生工程:通过精准对接市场需求、提升培养质量,帮助更多青年通过技能实现高质量就业,服务“六稳”“六保”大局
报名咨询电话:赵老师:19337154149(同微信) 具体专业和收费标准可以添加微信详细咨询!!!
学院形成了独具特色的办学模式:
“三对接”专业建设机制:专业设置对接产业发展趋势、课程内容对接职业标准、教学过程对接生产过程,确保人才培养的针对性和适应性
“双主体”育人模式:深化校企合作,推动企业深度参与人才培养全过程,形成学校与企业“双主体”育人格局
“四阶段”能力递进体系:构建“基础技能→专项技能→综合技能→创新能力”四阶段递进式培养体系,实现学生技能水平的系统提升
“五融合”教学改革路径:推进产教融合、赛教融合、理实融合、书证融合、德技融合,全面提升人才培养质量
学院构建了全方位的人才培养新体系:
个性化培养方案:建立“基础平台+专业模块+拓展课程”的课程体系,为学生提供多样化成长路径
项目化教学模式:全面推行基于真实工作项目的教学模式,让学生在完成具体项目的过程中掌握综合职业能力
阶梯式实训体系:建设“基础实训室→专项实训室→综合实训中心→生产性实训基地”四级实训体系,实现技能训练的全覆盖
多元化评价机制:建立过程性评价与终结性评价相结合、学校评价与企业评价相结合的综合评价体系
学院打造了一支高素质专业化教师队伍:
“双师型”教师培养工程:实施教师企业实践制度,要求专业教师每5年累计不少于6个月的企业实践经历
技能大师引领计划:引进和培养一批在行业内有影响力的技能大师,建立技能大师工作室,发挥传帮带作用
教学创新团队建设:打造结构合理、专兼结合的教学创新团队,提升整体教学水平
国际化视野拓展:定期选派骨干教师赴职业教育发达国家学习交流,吸收国际先进经验
学院构建了多层次产教融合体系:
校企合作育人平台:与200余家知名企业建立稳定合作关系,共建实习实训基地、订单班、冠名班
产业学院建设:与龙头企业共建特色产业学院,实现专业建设与产业需求的精准对接
技术创新服务平台:联合企业共建技术研发中心,开展技术攻关和工艺革新,服务中小企业发展
人才培养质量反馈机制:建立毕业生跟踪调查制度,根据企业反馈持续改进人才培养工作
学院积极拓展社会服务功能:
技能培训服务:面向企业在职员工、退役军人、农村转移劳动力等重点群体开展技能培训
技能鉴定服务:开展职业技能等级认定工作,年鉴定量超过万人次
技术咨询服务:为企业提供技术咨询、工艺改进、设备改造等服务
社区教育服务:面向社区居民开展生活技能、健康养生等公益培训

学院建立了完善的质量保障机制:
教学质量监控体系:实施教学全过程监控,定期开展教学质量评估
学生发展支持体系:建立学业指导、心理辅导、就业指导等全方位学生支持系统
持续改进机制:基于质量监测数据和反馈信息,持续改进各项工作
社会监督机制:主动接受社会监督,定期发布质量年度报告
面向未来,学院确立了新的发展目标:
建设一流专业群:打造3-5个在全国有影响力的高水平专业群
提升人才培养质量:毕业生就业率保持在98%以上,雇主满意度达到95%以上
增强社会服务能力:年社会培训量达到2万人次以上
扩大国际影响力:与“一带一路”沿线国家职业院校建立合作关系