在职业教育改革发展的新时代背景下,郑州科技学院中专部以创新为引擎,以特色为抓手,不断探索中等职业教育发展的新路径,形成了独具特色的办学模式,成为区域职业教育创新发展的生动典范。
学校秉持先进的办学理念:
创新驱动战略:将创新理念贯穿办学全过程,建立创新激励机制,设立创新基金,鼓励师生开展教育教学创新。
特色发展路径:坚持"人无我有、人有我优、人优我特"的发展思路,培育特色专业,打造特色课程,形成特色文化。
开放办学格局:打破校园围墙,推进产教融合,深化校企合作,构建开放共享的办学格局。
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学校创新人才培养模式:
"三融合"培养模式:推进产教融合、理实融合、工学融合,实现人才培养与产业需求精准对接。与86家企业建立深度合作关系,共建产业学院。
个性化培养方案:实施"一生一策"个性化培养,建立学生成长档案,配备成长导师,实现因材施教。开设特色选修课程模块,满足学生多样化发展需求。
创新能力培养:构建"课程-项目-竞赛-孵化"四位一体的创新能力培养体系。建设创新实验室12个,学生创新项目获省级以上奖项156项。
学校推进专业建设改革创新:
专业集群发展:围绕产业链构建专业集群,打造智能制造、数字创意、现代服务三大专业群,实现资源共享、优势互补。
新兴专业布局:前瞻布局人工智能、大数据、云计算等新兴专业,建设新一代信息技术专业群。近两年新增战略性新兴产业相关专业4个。
传统专业升级:运用新技术改造提升传统专业,将智能制造、工业互联网等技术融入机械、电子等传统专业,实现专业内涵升级。
学校大力推进教学模式改革:
智慧教学环境:建设智慧教室、虚拟仿真实训室、数字孪生实验室等现代化教学场所。实现5G网络全覆盖,打造智慧教学新生态。
混合式教学改革:全面推进线上线下混合式教学,建设精品在线开放课程42门,开发虚拟仿真实验项目65个。
项目化教学实施:全面推行项目化教学,将企业真实项目转化为教学案例。近三年累计实施项目化教学案例325个,覆盖所有专业核心课程。
学校创新师资队伍建设机制:
"双师型"教师培养:实施"双师型"教师培养工程,建立教师企业实践基地32个。专业教师企业实践时间年均达到2个月以上。
产业教授聘任:从行业企业选聘产业教授48人,组建校企混编教学团队。产业教授承担专业课程教学、实训指导和技术创新。
教学创新团队:打造结构化教学创新团队,建设省级教学创新团队5个,校级教学创新团队18个,推动教育教学改革创新。
学校推进治理体系现代化:
现代治理结构:建立理事会制度,引入行业企业代表参与学校治理。完善学术委员会、教学指导委员会等专门机构,推进教授治学。
智慧管理平台:建设智慧校园管理平台,实现教务、学工、后勤等业务"一网通办"。运用大数据技术提升管理效能。
质量保证体系:建立全员、全过程、全方位的质量保证体系。实施教学诊断与改进,形成质量持续改进机制。
学校创新社会服务模式:
技术技能培训:面向社会开展多层次技术技能培训,年均培训量达1.5万人次。建设职业技能鉴定站,开展45个工种技能等级认定。
技术创新服务:与企业共建技术研发中心12个,开展技术攻关和工艺改进。近三年完成横向课题125项,获得专利89项。
乡村振兴服务:成立乡村振兴学院,开展技术培训和人才培养。建设乡村振兴示范基地,服务美丽乡村建设。

经过持续创新,学校特色日益凸显:
创新文化浓厚:形成敢为人先、追求卓越的创新文化。师生创新成果丰硕,获得国家级奖项86项。
办学活力增强:改革创新激发办学活力,学校发展进入快车道。近三年办学规模稳步扩大,办学质量持续提升。
社会影响扩大:学校美誉度不断提升,荣获"全国职业教育创新示范校"等称号。办学经验在多个地区推广。
面向未来,学校将重点推进:
创新体系建设:完善创新激励机制,建设创新平台,培育创新文化。
数字化转型:推进教育数字化转型,建设智慧校园,打造数字教育新范式。
国际化发展:加强国际交流合作,引进优质教育资源,提升国际化水平