为持续规范新学期教学秩序，夯实课堂教学管理基础，持续优化教风学风，新学期正式开课以来，学院教务处联合发展研究中心，对全校课堂教学开展专项督导检查，全力保障新学期教学工作平稳、有序、高效推进。

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本次教学督导坚持全覆盖、高标准、严要求，围绕教师教学规范、课堂纪律管理、教学环境整治、校园安全节能等重点环节开展细致巡查。检查过程中，严格核查教师备课授课情况，要求全体任课教师上课携带齐全教学资料，教案内容完整规范，确保教学工作流程标准化、规范化。严肃课堂教风，明确课堂教学纪律,强化教师课堂主体管理责任，紧盯学生课堂状态，及时纠正学生戴耳机、趴桌睡觉等不良行为，引导学生端正学习态度，营造专注高效的课堂氛围。同步对教室卫生开展细致检查，督促各班级保持干净整洁的教学环境。严格落实安全节能制度，及时关闭闲置电源，杜绝安全隐患和资源浪费。

下一步，学院将持续常态化开展教学督导工作，强化跟进教学管理细节，以督导促规范，深耕教学管理，不断优化育人氛围，助力新学期教学工作行稳致远。

电气自动化设备安装与维修

    面向轨道交通、汽车、飞机制造、电梯安装维修、输变电设备安装维护、电气工程等行业输送电气设备操作人员，PLC控制器操作与编程人员、各种设备的电气安装与调试、设备电气管理、维护、各种电气设备销售及售后服务人员。

幼儿教育

幼儿教育学就是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始，0~3岁的教育称为婴儿教育，3~~6岁得儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园教育，对家庭教育社会教育也有一定的教育指导作用，托儿所幼儿园家庭社会教育在教育目的任务原则等方面基本一致。

任务在于总结学前教育的经验，研究学前教育理论，并借鉴外国学前教育的理论与实践，帮助托儿所幼儿园和家庭科学的对儿童进行教育，为培养新生一代基础教育做科学的指导。
     幼儿英语、幼儿教师口语、琴法、形体舞蹈、美术手工、音乐、学前儿童语言教育、幼儿教育心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园管理、幼儿院环境与创设、学前游戏理论与指导、幼儿家庭教育与指导等。

     面向各级各类幼儿园、早教中心、礼仪公司、文化艺术咨询中心、艺术培训机构输送幼师、保育师、培训师等相关专业人才。

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